Leitsätze

Wir stehen zu unserem Auftrag

Wir werden unserem gesetzlichen Ausbildungsauftrag und den Ansprüchen

unserer Fahrschülerinnen und Fahrschülern gerecht.Wir haben ein doppeltes

Mandat, einen öffentlichen Auftrag und einen Auftrag seitens unserer

Kundinnen und Kunden. Wir halten uns an die gesetzlichen Vorschriften, die

unsere Berufsarbeit regeln. Wir bemühen uns, den Erwartungen unserer Fahrschülern gerecht zu

werden.

Qualität ist uns ein besonderes Anliegen.

Uns ist die Qualität unseres Unterrichtes ein besonderes Anliegen.Wir sorgen

für eine angeregte,gelassene Lernatmosphäre,in der Menschen

unterschiedlicher Begabungen sich wohlfühlen können. Wir bereiten uns

sorgfältig auf unseren Unterricht vor und sind bei der Bewertung unserer

Unterrichtsleistung stets kritisch zu uns selbst.

Verständnis für unsere Kundinnen und Kunden

Wir begegnen unseren Kundinnen und Kunden mit einer positiven

vorurteilsfreien Haltung. Wir kommen unseren Fahrschülerinnen und

Fahrschülern mit Freundlichkeit und Geduld entgegen. Wir bemühen uns um

Verständnis für die Probleme  unserer Kundinnen und Kunden.

Strukturierte Ausbildung

Wir bemühen uns um eine möglichst aktuelle, zutreffende Analyse des

Lernstatus unserer Schülerinnen und Schülern und geben das Ergebnis in eine

verständlichen Form an unsere Fahrschülerinnen und Fahrschülern weiter.Die

Lernstandsdiagnose ist Grundlage für die Planung der nächsten Lernschritte und

die Entscheidung, ob eine Fahrschülerin bzw. Fahrschüler zur

Fahrerlaubnisprüfung angemeldet werden kann. Wir melden unsere

Fahrschülerinnen und Fahrschülern erst dann zur Prüfung an, wenn wir von deren

Prüfungsreife überzeugt sind.

Bei uns gilt ,,Fair Play"

Wir nutzen das Abhängigkeitsverhältnis unserer Kunden nicht aus.Die

Beziehung zu ihnen ist von Achtung und Taktgefühl geprägt. Die Preise für die

Aus- und Weiterbildung sind kalkuliert,angemessen und fair.

Wir haben eine Vorbildfunktion.

Wir sind Vorbild für verantwortungs- und umweltbewusstes Verhalten im

Straßenverkehr. Wir zeichnen uns im täglichen Leben durch Rücksichtnahme

und Rechtstreue aus.

Wir bilden uns weiter.

Wir nehmen Angebote zur Fortbildung wahr und halten uns immer auf dem

Laufenden,weit über dem gesetzlichen Mindestmaß hinaus. Wir bemühen uns

eine stetige Steigerung unserer beruflichen und menschlichen Kompetenzen zu

erlangen.

Kollegialer Wettbewerb.

Wir streben nach kollegialem Verhalten. Wir enthalten uns negativer

Äußerungen gegenüber anderen Fahrlehrerinnen und Fahrlehrern oder anderen

Fahrschulen. Wir betreiben keinen Kundenfang durch einen Wettbewerb, der

auf Kosten der Qualität der Fahrausbildung geht.

Wir halten unsere Leitsätze für unbedingt erforderlich, weil diese der

Orientierung für unser Verhalten und unseren Umgang untereinander sowie mit

den Kundinnen und Kunden dienen und einen Beitrag zu mehr

Verkehrssicherheit leisten.

Wir wissen

Die Leitsätze stellen einen hohen Anspruch dar, dem nicht jede und jeder von

uns in jeder Lebenssituation immer gerecht werden kann. Aber wir messen uns

daran und werden erst dann zufrieden sein, wenn wir den Leitsätzen in hohem

Umfang gerecht werden.